diumenge, 21 de febrer del 2016

Curtmetratge "The present"


Aquest vídeo no l’havia vist fins ara; m’ha sorprès i alhora, m’ha agradat molt.



El protagonista és un xiquet addicte als videojocs, que passa la major part del seu temps a casa enfront de la televisió jugant amb la seua consola.

El xiquet, rep un regal de la seua mare i en obrir la caixa, veu que és un gosset al qual li falta una cama i tracta d’ignorar-lo.

Al cap d’uns minuts, veu com el gosset vol jugar amb una pilota amb ell i aquest l’observa i veu que el gosset té dificultats de mobilitat, que intenta jugar amb la pilota però com que li falta una cama, cau, s’enganxa però no es rendeix i segueix jugant amb la pilota. Després d’uns quants intents del gos per a jugar amb el seu nou amo, el protagonista accedeix a jugar amb ell.

Finalment, el xiquet accepta jugar amb el gosset i veiem com agafa unes muletes per tal d’ajudar-se a alçar-se del sofà.

És en aquest moment del vídeo, quan podem veure que tant al protagonista com a la seua nova mascota, també li han amputat parcialment una de les cames.

Per tant, podem veure com l’arribada d’un nou membre a la família, en aquest cas, una nova mascota, pot alegrar a un xiquet que es passava part del seu temps jugant a videojocs a animar-lo i així, poder eixir al carrer, jugar i divertir-se, creant d'aquesta manera un vincle molt especial entre el xiquet i el seu nou amic: el gosset. 


diumenge, 14 de febrer del 2016

FOMENTEM LA CREATIVITAT


Un aspecte important als centres educatius hauria de ser el desenvolupament de competències en el món artístic, és a dir, s’haurien de plantejar activitats artístiques i creatives des de diferents àrees però sempre amb la participació i col·laboració d’altres docents.


Algunes idees d'activitats que es podrien realitzar en l’aula d’infantil per a fomentar la creativitat dels alumnes són les següents:

PINTEM AMB BASTONETS

PINTEM AMB PASTA

DIBUIXEM A LES CAPSES

ART AMB RASPALL DE DENTS

ESPONJA CREATIVA

PINTEM AMB PINZELLS NATURALS

GLOBUS D'AIGUA ARTÍSTICS



D’aquesta manera, per mitjà d’activitats enfocades a la creativitat en els xiquets i xiquetes, es pot aconseguir que puguen complir les seues metes i somnis en un futur ajudant-los a expressar-se per si mateixos, a desenvolupar el seu pensament abstracte i, també, a resoldre problemes i relacionar-se millor amb els altres al llarg de tota la seua vida.


Per tant, l’educació que reben els alumnes, començant de l’etapa infantil, depèn de les accions que realitzen els docents i també de l’entorn familiar, i de com es fa possible la construcció de nous coneixements per a poder promoure la seua creativitat, ja que és essencial per a ells.